Brújula Digital y Fusión Educativa

Nombre del libro:  Las batallas en el desierto Autor: José Emilio Pacheco Editorial: ERA Año de edición: Noviembre de 2006. Número de ejemplares: 290 000.   Historia de un amor imposible.  Personajes Carlitos , un niño de aproximadamente 10 años. Mariana , una señora muy bella, joven, rubia; es madura, liberal, inteligente y respetuosa. Jim , es el mejor amigo de Carlitos y es el hijo de Mariana. Los papás de Carlitos , quienes hacen la historia conflictiva. Las batallas en el desierto es una novela muy breve que nos habla de un amor platónico entre un niño y una mujer adulta,  que ademas involucra otros aspectos como la corrupción social y política, el inicio del México moderno, la desaparición del país tradicional y el rescate de las memorias individuales y colectivas de una ciudad a la que José Emilio Pacheco ama profundamente.  Las aventuras que vive Carlitos, son aquellas que suelen identificarse con la n...

Oficialmente  Estado Plurinacional de Bolivia, es un  país situado en la región centro-occidental de América del Sur, cuenta con una población de cerca de 10,1 millones de habitantes de acuerdo al último censo, del año 2012.10 Limita al norte y al oriente con Brasil, al sur con Paraguay y Argentina, y al occidente con Chile y Perú, no tiene salida al mar. Su superficie es la sexta más extensa de Iberoamérica y comprende distintos espacios geográficos como la cordillera de los Andes, el Altiplano, la Amazonia, los Llanos de Moxos y el Chaco, siendo así uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo. El país se declaró independiente el 6 de agosto mediante la Asamblea General de Diputados de las Provincias del Alto Perú en 1825 con el nombre de República de Bolívar que fue cambiado por República d...

Control de lectura 8 "El aprendizaje de la comunicación en las aulas, en el aprendizaje de la comunicación en las aulas"  de Carlos Lomas,  (2002) España: Paidós El autor plantea en este artículo cómo el currículo es un contexto de comunicación y las aulas son escenarios comunicativos en los que la educación se orienta al aprendizaje de la comunicación. En estas líneas reflexiona sobre las habilidades lingüísticas necesarias para un adecuado desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado. En este sentido, es fundamental en su opinión orientar también algunas de las tareas educativas en las clases al estudio de las estrategias verbales y no verbales que habitan en los textos de los medios de comunicación, por la incidencia de estos textos en sus ideas del mundo. El fin último no es otro que una educación integradora, abierta y flexible. Hasta hace poco tiempo la investigación educativa sobre la vida en las aulas oscilaba entre la argumentación...